四川省泸州高级中学校

2008年高考地理复习建议

泸州高中   李龙清

一、注重学科内综合，训练知识间的联系线索

1、结合时间变化，对具有季节性和发展变化的地理现象进行重组。如：地球运动——太阳直射点的季节位移——季节变化——大气运动——洋流运动——不同气候类型的季节特征——水文特征——植被特征——生产活动

2、结合空间分布，对具有空间联系和因果关系的地理事物进行重组。如：大洲大洋分布——板块构造——全球地震火山带分布——年青褶皱山脉的分布——年青的高原的分布——古老的高原的分布——某些矿产资源的分布——人类的活动

3、结合区位因素，对各项人文要素的形成条件进行重组。如：农业的区位因素、工业的区位因素、城市的区位因素、交通的区位因素（农业基础——生产发展——人口密集——工业原料丰富——加工工业发展——城市形成——交通发展） 

4、结合人地协调发展，对各类人地关系的案例进行重组。如：人类与土地资源（毁林开荒——水土流失——退耕还林，毁草开荒——土地荒漠化——退牧还草，围湖造田——湖面淤积——退耕还湖，滥垦湿地——土地退化——保护湿地）。

5、结合区域特征与区域差异对国土整治与国土开发中的问题进行重组。

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