为加强青年教师队伍建设，凝聚育人共识，促进专业成长，9月18日，泸州高中分年级举行了青年教师成长交流座谈会。学校领导与青年教师齐聚一堂，交流教学心得，畅谈教育理想，共绘成长蓝图。
会议伊始，多位青年教师代表结合自身三年来的教学实践，分享了收获与反思。
李济丹老师提出，青年教师应明确自己“教什么”“为什么教”“教到什么程度”，要深入理解课程标准和教材的编写意图，把握指示的内在逻辑和重难点，并广泛整合资源，努力让课堂内容更加立体丰富。
朱宁老师从“怎样上好一堂课”出发，分享了从教以来的心得体会。她强调，唯有保持对学习的热忱和对教育的初心，才能在专业发展道路上走得更远更稳。
田心羽老师围绕“学习”“模仿”“转型”三个关键词，分享了个人教学经验与未来规划。在发言中，她感谢学校为青年教师提供的成长平台，并表示将不畏挫折、积极探索，走出一条属于自己的教学之路。
在听取青年教师发言后，学校领导分别作了总结讲话，对大家的成长与工作给予了高度肯定。
刘代刚主任肯定了青年教师队伍的热情、活力与潜力，并结合自己多年的教学经验，从“什么样的导入能激发学生兴趣”“什么样的互动方式能让学生积极参与进来”“如何设计有层次的问题和练习来满足不同层次的学生需求”几大问题出发，为青年教师们提出了诸多宝贵的建议。
杨亮主任针对当前青年教师的困惑，分享了两篇教学技能的文章。他强调，教育重在育人，要做到严慈相济、耐心引导，以丰富多彩的活动凝聚班级精神，用爱心点亮学生心灵，从而营造优良的学风。
吕焱主任充分肯定了青年教师一直以来的努力与成长，他向大家展示了青年教师中的优秀教案，并通过真实具体的数据，让青年教师清晰地看到自身的成长轨迹。这为大家接下来的教学成长之路指明方向，也让青年教师深切感受到了学校的关心与重视。
教育是一场温暖的接力，每一次经验的传递和智慧的共享，都为前行注入了力量。校领导的勉励和嘱托，将进一步激发青年教师的教育热情，助力他们在育人道路上稳步前行。
本次座谈会不仅是一次深入的交流，更是一次能量的汇聚。期待每一位青年教师以此为契机，明确方向、汲取力量，以更昂扬的姿态投身于伟大的教育事业，在泸高舞台上书写属于自己的精彩华章。