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泸州高中2024年劳动节放假告家长书
发表时间:2024-4-29 08:35:10 来源:泸州高中 编辑:欧梦秋
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放假安排

安全提示

一、防溺水安全

     天气逐渐变热,溺水事故又将进入高发季,假期期间,家长务必要增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理:

     1.严格要求孩子遵守防溺水“六不准”:

▪ 不私自下水游泳;

▪ 不擅自与他人结伴游泳;

▪ 不在无家长带领的情况下游泳;

▪ 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

▪ 不到不熟悉的水域游泳;

▪ 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

     家长要教育孩子遇见溺水人员,及时拨打报警电话110,同时向附近成年人求救,切莫擅自开展下水、手拉手等施救行为。

     2.做到“四知道”:

     知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。

     如果孩子未在规定时间回家,要第一时间寻找。

二、交通安全 

     1. 教育孩子严格遵守交通规则,走路要走人行道,过马路要走斑马线,并且左右观察确定安全后再通过。不在马路上嬉戏打闹、不闯红灯、不翻越交通隔离栏,乘车时遵守秩序;

     2. 未满16周岁不能骑电动自行车上路;

     3.  家长驾车时一定要遵守交规,不超速,不酒驾,不超员,安全出行;

     4. 乘坐公交车时,遵守公共秩序,排队等车,上下车时不拥挤。乘坐大巴、私家车时系好安全带,乘坐电瓶车要戴好头盔。拒绝乘坐超员车辆出行,拒绝乘坐非法运营车辆;

     5. 警惕汽车盲区,告诫孩子停驶的汽车也危险,“三不”要牢记:不在车前跑,不在车后留,不在车边站。在家门口、小区内也不能放松警惕。

三、网络安全

     1. 希望家长以身作则,不沉溺网络,教育孩子养成良好的上网习惯,多陪孩子到户外活动,参加体育等项目,以淡化网络的吸引;

     2. 教育孩子健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网,从网络中获取健康有益的信息;

     3. 网上交友要谨慎,不与网友见面;不信谣、不传谣;4. 保护好个人和家庭信息(特别是身份证、银行卡号、住址等),不贪小便宜,慎防网络、电信诈骗。

四、恶劣天气安全 

     1. 假期期间家长要及时关注天气预报信息,教育引导孩子不要在下暴雨、打雷期间外出;

     2. 雷雨天气要远离高大建筑物和供电设施等,远离江河、水塘、水库等危险区域,防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险;

     3. 如果在外出时遇到暴雨,请注意防汛安全警示标志,避开排水井、沟渠和积水处,就近寻找安全避险场所;遇有紧急情况,请及时拨打110、119、120等电话求助。

五、食品安全

     1. 教育孩子注意饮食卫生、规律饮食,按时就餐,避免两餐间隔的时间过长,不暴饮暴食;

     2. 保持个人卫生,饭前便后洗手;

     3. 不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品;

     4. 不喝生水,不吃来历不明的水果、野果和食物,不吃野生菌等高风险食物,不买无证摊点出售的食品,严防食物中毒。

六、消防安全

     1.乘车遇到火灾,立即从车门处疏散逃生;车门被封时,要用车载安全锤敲碎玻璃,破窗逃生。

     2.入住宾馆、酒店时,要留意安全出口位置,熟悉逃生路线。

     3.进入山林景区,不要携带打火机、汽油等易燃易爆物品,请遵守景区防火规定,不在景区吸烟,不动用明火,不在山上野炊生火,防止引发火灾。

关于禁止学生携带电子产品入校的倡议

尊敬的各位家长:

     随着电子设备越来越智能化,除了打电话、发短信,许多电子设备还有游戏、上网、听音乐、看电影、拍照、录像等娱乐功能,很容易让学生着迷,甚至沉溺其中不可自拔。

为促进学生身心健康成长,我校将依据有关规定,不断强化行为引导,适当实施教育惩戒,加强对学生在校使用电子产品的管理。

现将学生带手机(电话手表)进校园的危害告知如下,倡导大家重视引导和管理,配合学校禁止学生携带手机、电话手表、有娱乐功能的MP4等电子产品入校园,与学校形成合力,教育学生科学、健康、适度使用电子产品。

一、 手机(电话手表)的危害

     1.频繁使用手机(电话手表),损害身心健康。现在不少学生由于过度使用手机(电话手表),情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢,甚至很正常的手机(电话手表)没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机(电话手表)依赖症”的表现。

     2.违反校规校纪,影响教学秩序。 调查发现,学生一旦将手机(电话手表)带入学校,就会想方设法在教室偷偷使用,这样会严重影响听课质量。有的学生甚至利用手机(电话手表)在网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。

     3.随意结交朋友,严重影响学习。 手机(电话手表)的过度使用加速了学生社会化,结交范围迅速扩大,占用有效学习和休息时间,影响学生健康成长。手机(电话手表)社交软件功能可能埋下严重安全隐患,增加教育管理难度。

     4.炫耀攀比盛行,助长不良风气。 手机(电话手表)档次助长学生间的攀比之风,影响校园风气。没有手机(电话手表)的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机(电话手表),给部分条件较差的家庭增添经济负担。 

     5.不良信息泛滥,不利健康成长。 手机(电话手表)上网、微信聊天、网络游戏功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥潭无法自拔,影响学生健康成长。个别学生还会因此而学业成绩下降。

     6.路上使用手机(电话手表),存在安全隐患。 一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机(电话手表),不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故;因手机(电话手表)丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也会发生。

     7.手机(电话手表)消费支出,加重家庭负担。 学生使用手机(电话手表)已成为一种新的消费方式,极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机(电话手表)通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。

二、学生居家时手机(电话手表)使用建议

     希望家长朋友以身作则,提高自身素养,控制自己在家庭使用手机的时间,做好孩子的榜样。

     1.学生每天回家,没有学习需要应第一时间把手机(电话手表)交与家长保管,家长应切实做好监管责任。

     2.学生居家期间确需使用手机(电话手表)查阅资料,应正确使用。

     3.每晚上床休息前,学生要把手机(电话手表)交与家长保管。

     4.节假日期间,家长要对学生使用手机(电话手表)时间进行合理的约束。


     家长朋友们,让我们一起努力,家校共育,师生齐心,让手机(电话手表)管理有“制度”、有“温度”、有“效度”,让学生做手机(电话手表)的主人,成为学习的强者,赢得美好的明天!




来源:泸州高中  编辑:欧梦秋