为全面加强泸州高中初中部教师队伍建设，促进教师教学业务能力再提升，夯实以教师基本技能和教师基本常规为核心的“教师双基”，为学校老师搭建互相交流、互相学习的平台，2023年10月中旬，泸高初中部举办了首届“启航杯”青年教师风采大赛。
本次比赛分为说课展示和现场教学两个环节，涉及语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物、物理八大学科，共有20名青年教师参加比赛。
赛前，参赛教师高度重视，精心准备；各教研组集体打磨，团队协作。赛中，各参赛教师结合自身学科特点，深入分析解读学科课程标准，钻研教材，创新教法，充分展现教师风采，凸显育人匠心。
环节一：说课展示
环节二：教学展示
语文组王玉梅老师以“经典咏流传”创设情境，通过“经典初读，咬文嚼字”“经典再读，领会深情”两个任务，有“典”情感、有“典”意思、有“典”道理三个活动，带领学生深度解读《诫子书》，实现了文言到文章、到文学、再到文化的突破。何春霆老师以“知人论世之法”拉开课堂序幕，通过诵诫子名文、译诫子名篇、明诫子期盼的三个环节，层层深入，引领学生走进经典名篇，把握家书内容，感悟书中深情，激发师生互动共情。
数学组黄艳秋老师以问题为主线，让学生感受学习方程的必要性。再根据定义判断一元一次方程以及计算参数的值，例题的设置由浅入深、循序渐进，通过形式多样的学生活动突破重点和难点。熊义老师从身边实际问题着手引入新课，再以一题多变的形式展开教学，学生活动形式多样、课堂氛围热烈，真正做到了低起点、大容量、高思维。
英语组赵学俐老师以“介绍泸州之最，争做家乡最美形象代言人”为课堂主线，设计新颖巧妙，活动丰富多彩，以学生在活动中学和悟的方式，取代了传统语法课按部就班的操练，帮助学生形成适合自己的学习策略，增强了学生信心的同时也提高了学习效率。宋志苹老师通过介绍自己和好朋友引入课文，活动安排一环接一环，知识梯度由低到高，阅读题型设计层层深入，在教授过程中不断渗透阅读技巧，注重阅读方法的指导，注重阅读能力的培养，注重英语思维的训练，学生参与度高，教学目标达成度高。
地理组朱湄老师以学生视角切入，展示“珠峰前世今生”进行情景教学，让学生结合实例，分析海陆变化。课堂以中国人勇攀珠峰的故事结尾，不仅让学生掌握板块运动带来的地表变化等学科知识，更增强了学生的民族自豪感。
历史组张婷婷老师以《时局：1900年的中国》整合、设计新课，引导学生将目光聚焦到中国人民、清政府和列强三股力量在1900年的中国展开的复杂较量，最终让学生树立“中国人民是不可战胜的，人民群众是历史的创造者”的唯物史观。
政治组胡洪莲老师以戍边英雄故事为主线设计新课，用小组讨论的方式分析祁发宝等戍边英雄们是如何坚持国家利益至上的信念。课堂通过视频《百年风华》让学生感悟今日之盛世来之不易，启发学生们“明爱国之志，践爱国之举”。
生物组姜永丽老师坚持把课堂还给学生，用“动手”和“动嘴”的活动，让学生感受细胞中的物质，再通过资料分析让学生推理判断，链接生活，认识事实，总结规律，建构生物学概念，最终实现让学生“动脑”的目的。
赛后，评委们对选手的表现和备课组的精心打磨给予高度评价，也针对说课展示和现场教学分别做了详细的点评和指导。
吐故纳新，方能行稳致远；追求精进，永葆进取之心。此次“启航杯”比赛对所有老师而言是一次收获经验的机会、一次有效学习的机会、一次提升能力的机会。初中部老师们将在不断学习实践中提升自我水平，落实“双减”要求，打造高效课堂，提升教学质量。