以讲析法，以评获益——泸州高中语文组开展高三复习讲评课活动
发表时间：2021-4-8 16:59:04 来源：泸州市高级中学 编辑：办公室（张承曦）
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为了解高三教学情况，不断加强教学管理；开展互听互学，切实提高教育教学质量，2021年3月24日下午，泸州高中语文教研组在忠山校区108教室组织开展了“2021年春期高三复习讲评课”活动，语文组全体老师参加。
本次展评课聚焦于古代诗歌的教法与考法，围绕两位执教老师的课堂展开学习与点评。“鉴赏诗歌中的‘对比’手法”由高三语文教师何明艳执教。“高考古诗词鉴赏（表现手法题型）”由高三语文教师甘露执教。
邓雪莉老师率先点评了两位授课老师的亮点与优点，她指出，两位老师都注重讲练结合与学生互动，讲课思路清晰。
冷显勇老师点评了两堂课的优点，之后分享了他对高三后期讲评课的思考与建议。
何铸老师则从切入点、答案组织呈现、教师点评方式、板书体系化、题干解读、题型选择六个方面点评了两堂讲评课，指出两位老师授课思路和方式的异同。何老师也分享了执教高三语文的复习经验，一是教学生错误归类与归因，突破重点；二是讲方法、技巧，实现举一反三；三是讲思维、规律，帮助学生构建思维体系。
教研组长蒲尚文老师总结，他指出，两堂课在“如何引导学生找准对比点”问题上还可以再深入思考。
为实现新老师的自我成长，高二语文教师丁思蕊虚心向授课教师请教，一是怎样让学生快速读懂诗歌，二是怎样让学生更好地做答手法鉴赏题。甘露教师就此问给出自己的建议，即让学生多读多练。
（撰稿人：万聪聪）
来源：泸州市高级中学 编辑：办公室（张承曦）