忠山之韵
蓦然收悉了期待已久却又有些不敢直面的高考成绩，欣喜之中裹掖着一份感伤。三年，恰似无形的指尖在岁月上的白驹过隙般轻轻一触，所有的努力，凝聚成一页页翩飞的信笺，镌刻下生命的一千十个晨暮的轨迹。
忠山听诗，是一片心海喑哑而铿锵的喧哗奏成忠山的梵吹。那一片固守苍翠和坚忍的松，是泸高的一份坚持。环抱于松林之中，五十三年砥砺出的是泸高人的不懈的气质。泸高不言败，只有不屈不挠的求知和探索，如松的挺拔，深深扎根在忠山糅长江灵气国窖醇香的厚土之中。雁过留痕，松涛响彻，是泸高的声音。
忠山赏景，是一路油桐倾注生命散落雪白的花朵。暮春，忠山路积淀一片片花瓣的洁白，我们自不必像林徽因样无为感伤人间四月天，沏一壶美景，便让枯燥的书本散发美景的美丽，是大唐歌飞，是开罗鼓点，是芳烃沉醉，是油桐回味。经卷史籍，公式定理，是泸高的一片玩赏，是幸福的一种表征，哪怕充盈苦痛，也自信、咬牙、坚持。
我是揣着中考优秀成绩的光环叩开泸高大门的。可是钟灵毓秀，这隅角落潜藏着众多矫健的高手。那么，只能掬一杯沱江水把光辉轻轻拭去。淡泊明志，宁静致远，三年漫漫，泸高也许不是翱翔的蓝天，却必然是起飞的跑道。那么，我们所有2007级的泸高人，就抖去羽翼上可能攒下的灰尘，准备一段新的征程。
有了这别样的开始，就有了积极的过程。三年，我们淡定而全心拼搏，睿智而锐意进取：穿梭文言白话，我们寻章摘句妙构美文；编织圆锥曲线，我们气定神闲精解难题，串联英文语汇，我们捭阖寰宇交流无碍；政治的题解历史的材料地理的图例，我们小心翼翼攻克每一丝悬疑。这个过程当然很是艰苦甚至充斥痛苦，但毕竟给我们以智慧的引领甚至灵魂的启导。这就是2007级的泸高，续写一份坚持，蕴涵一份美丽。我们可以憧憬，并且可以实现憧憬，开拓忠山之韵的另一声强音。
至于我，很虔敬地感谢母校泸州高中，松林湾的美景挺拔如云六三广场上的鱼尾葵，炽烈如毓秀楼下的三角梅。忠山的坚强是五十代泸高人恪守的职分，信仰的准则。这里有一流的教学硬件，这里有一流的学习氛围，尤其是包囊一大批可亲可敬的名师，循循的诱导谆谆的教悔，不遗余力解疑释惑，亦师亦友，在敬畏与亲切中促膝交流出学科精神和学科素养的升华。宽敞的宽间，可以任意选择合适的学习环境，不管空旷的体育场还是曲径通幽的桃李园，“屐齿印苍苔”，到处可见学子苦读的身影。那么，就大胆地在拓展学习空间里塑造一个进步而完善的自我。
日臻益善，不至完美，泸高的境界就是这份坚执。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这就是学问，不管它何其基础，何其简洁，既有长路漫漫，那求索之心则不止也不该止。
忠山之韵，是春樟的一叶新绿，是夏蝉的一片喧哗，是秋雨的一丝淡雅，是冬风的一袭素净。投入忠山来弹奏一两个它的韵脚吧，夜的第八章，是清新的学的境界。
金毅