追求教育的真谛——泸州高中全面推行素质教育授人以渔
发表时间:2007-3-5 17:54:42 编辑:z
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追求教育的真谛
——泸州高中全面推行素质教育授人以渔
元旦节前一天下午,泸州高中艺体馆歌声飘荡,舞姿翩跹,不时爆发出阵阵掌声和欢呼声。这是泸州高中高三年级正在举行元旦联欢活动。可是,就在前不久的学校行政会上,对于搞不搞高三元旦联欢会这一问题,肖林校长却有几多顾虑:搞吧,在高三冲刺的关键时刻停课联欢,势必会挤占学生宝贵的学习时间,可能引来家长的批评;不搞吧,高三学生的紧张情绪得不到放松,对学生的身心健康极为不利,也对学生最后阶段的冲刺极为不利。两害相较取其利,最终,肖林校长拍板:“搞!”这才有了联欢会上高三学生尽情的欢娱,才有了高三学生情感的健康宣泄。
肖校长的决定,源于泸高“给学生智慧和人格的强健双翅”的办学理念,源于泸高对教育真谛的追求。
教育的真谛是是什么?是因材施教,是全面推行素质教育,是让学生德、智、体、美、劳全面发展,是把学生培养成为具有较高道德素养、文化素养、身体素养、美学素养、心理素养和较强动手能力的高素质人才。
可是,由于社会长期以来把升学率高低作为衡量学校办学质量的唯一标准,使得像臭豆腐一样闻起来臭、吃起来香的应试教育仍然大行其道。肖校长认为,我们办教育必须本着对学生和国家民族负责任的态度,全面推行真正的素质教育,充分发展学生的个性特长,才能把学生培养成为可持续发展的高素质人才。那种只要学生死读书的应试教育,只能扼杀学生的个性特点,培养不出适合现代社会发展的高素质人才。
正是基于这样的认识,泸州高中才有了许多大手笔,才积极组织和支持学生开展丰富多彩的课外活动,才敢于在高三的冲刺时刻举办元旦联欢会,才有了许多各类人才脱颖而出。
为了实践先进的教育理念,从2002年开始,泸高不惜投入上千万巨资,先后修建了人工草坪400米塑胶跑道标准运动场、八泳道恒温游泳馆、舞蹈练功房、管乐队和民乐队排练室、音乐室、美术书画室、科技活动室等课外活动设施。领导的支持、先进的设施极大地激发了学生参加各种课外活动的热情,各种学生社团如雨后春笋般成立起来。学校仅艺术团就组建了舞蹈、声乐、管乐、民乐、健美操、街舞、合唱、书画美术等八个艺术队。此外,还有各种运动队、文学社、诗社、诗词楹联社、科技协会、学生记者站、怪才俱乐部、凝神乐坊、话剧社,不一而足。这些学生社团中,有不少是学生自发组织的,如科技协会、怪才俱乐部、凝神乐坊、街舞队等,都是由学生自发组建起来后,再纳入学校的管理。最近,松涛文学社的同学们计划办一个自己组稿、自己编辑、自己排版的完全属于自己的刊物,立即获得肖校长的全力支持,并为这个刊物提供所有物质支持。有各种特长的学生,开展各种有益的课外活动,都能得到学校的支持,都可以免费使用学校先进的设施设备。前不久,一个泸高校友观看了凝神乐坊的校内专场演唱会,对泸高的学生羡慕得不得了。他说,他们在大学里搞这样的活动,向学校租用如此高级的音响,至少要1500元,租用场地又要至少1000元,泸高的学生搞活动能够得到这样的支持,真是太幸福了。
近几年,泸州高中除修建了高规格的体育场、游泳馆外,还增设了篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓台。先进充足的体育设施,激发了学生开展体育活动的巨大热情。每到课外活动时间,校园内歌乐飞扬,运动场龙腾虎跃,各种活动室热气腾腾,有各种特长和爱好的学生,都能在这里获得一展才情的天地。每逢周末,班际、级际、校际间各种体育友谊赛更是吸引了大批学生参与,加油声喝彩声此起彼伏,既锻炼了身体,调剂了紧张的学习生活,青年学生的巨大热情也得到健康有效的宣泄。更重要的是,丰富的课外活动提高了学生各方面的能力,使一大批具有不同特长的学生迅速成长,成为出类拔萃的人才。
各类活动的组织者校学生会、校团委的同学们工作组织能力首先得到了极大的锻炼。96级学生、校学生会主席谢文娟北大毕业后赴美国留学,2005年考取了联合国公务员资格;近两年,泸高学生会主席牟一凌、团委副书记孙颖先后出席了全国学代会和全国团代会。还有大批学生干部,都在各种课外活动中培养了能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
泸高的艺术教育,极大地提升了广大学生的综合素质,大批学生出类拔萃,得到著名高校的青睐。10余年来,泸高艺尖生邱怡、陈娴先后获市高考文科状元,分别考入北外和浙大;艺尖生杨洋获市高考文科第二名,考入北京大学;舞蹈尖子黄芳芳被中国人民大学特招,进校后担任该校学生舞蹈团团长;1999年,艺尖生何婷被清华大学特招;2001年,校艺术团成员陈欢考入北大后,参加中央电视台“挑战主持人”节目,获“最佳主持人奖”;2004年,艺尖生陈娴获市高考文科状元,考入浙江大学;泸高96级学生、艺术团成员钱薇,参军后成为昆明部队文工团业务骨干,2004年代表成都军区参加全国第二届时代青年风采大赛,从上百万参赛者中脱颖而出,获总分第一名,夺取金奖,被记一等功,并与杨利伟、彭丽媛、宋祖英等同时被选为第十届中华全国青联委员。学生杨丽、陈婷的书法作品,多次获得全国和国际金银奖。最近,2006年,杜蓓、陈楚文参加四川省中学生艺术人才大赛,又分获声乐、舞蹈一等奖。还有更多的艺术团成员,参加四川省艺尖生测评,获得高考加分资格;获高考加分资格的人数,在泸州市遥遥领先,在省内也处领先行列。1997年至2005年,泸高学生参加清华、北大艺术特长生测评,就有13位被评为一级,18位评为二级。这些同学考入大学后,或成为文艺骨干,或成为学生干部,大学毕业后发展都很好。2006年年初,泸高部分艺术特长生参加清华大学冬令营艺术专业考核,有7人评为一级,7人评为二级,其中甚至有两人评为“一级优秀”。泸州高中参加省中小学生艺术节,每届都有节目获得一等奖。2006年8月,泸州高中参加四川省第五届中小学生艺术节,一举夺得3个一等奖,4个二等奖。2007年2月27日,泸高参加在深圳举办的全国第二届中小学生艺术展演活动中,舞蹈《阳光女孩》获得一等奖,这是继1998年舞蹈《南国好大雪》获得全国中小学生艺术节特等奖后,再一次获得全国大奖。这样的成绩,在全国也是不多的。
泸高还长期重视培养学生的科技创新能力,创新教育全省有名。泸高参加泸州市和四川省科技创新大赛,都取得了非常优异的成绩。2005年,泸高在四川省第20届科技创新大赛上获得一个一等奖、两个二等奖,同时获优秀组织奖,被评为省级科技示范校。2005年泸高第一次参加省机器人大赛,就一举夺取两个一等奖、两个二等奖、四个三等奖,获团体总分第一名,表现出泸高学生科技创新的强大实力。此前的2003年,范敏同学获第二届亚洲国际新技术新产品博览会科技发明进步奖,他的一项发明专利获得12万元转让费,为此中央电视台记者专访了范敏,并在央视10频道“异想天开”栏目播出。2004年获“亿利达”杯发明比赛四川省一等奖后,又获首届全国青少年创新奖,是四川省唯一获此殊荣的中学生。2005年先世君同学获“亿利达”杯发明比赛全国一等奖,在颁奖大会上与诺贝尔奖获得者杨振林同台发言。
泸高的诗词楹联社、星诗社培养了一大批校园小诗人。一年一度的泸州市“屈原魂”诗词创作大赛,泸高是全市参赛学生最多、获奖学生最多的学校,学生诗词、新诗作品多次在《中华诗词》、《星星诗刊》等全国著名刊物发表,有7名学生的作品被尹贤先生收入其著作《新韵诗词曲选评》作为范例加以点评;泸高诗教经验三次在全国性学术会议交流。2005年,泸高唐汉霖同学以古诗词形式写作高考作文,获得满分,在全国引起不小反响。
泸州高中“松涛文学社”是一个有着400余人的学生文学社团,每年组织讲座、采风及征文、辩论、演讲、朗诵比赛等丰富多彩的活动,为学生提供展示自我的空间,取得了不斐的成绩。近两年,松涛文学社每年都有100多人次在全国各级报刊发表作品,并有近20人次在各种征文中获奖。
此外,泸高还有许多学生参加省市中学生运动会获得好成绩,受到高校的青睐;有许多学生在心理健康教育中得到帮助,能够以积极的心态面对困难和挫折;有许多学生在各类社团活动中得到锻炼,提高了自身的素质。例子很多,无法一一列举。
当然,泸高不是每一个学生都有有兴趣或有机会参加各种学生社团,但是,泸高丰富多彩的课外活动和活跃的校园生活让他们增长了见识,其他同学某方面的优秀会给他们不少的启迪。在耳濡目染中,他们的个人素质自然也会得到不同程度的提高。个人素质的提高,为他们今后的可持续发展奠定了坚实的基础。比如1999级的马男,在校期间表现并不突出,也没有参加任何社团活动,只是喜欢踢踢足球而已。但是大学毕业后仅仅两三年,就成长为联想集团的高层管理人员,这与他中学阶段在不自觉中获得的素质教育不无关系。泸高的素质教育,所注重的就是学生可持续发展。
搞素质教育占用了学生学习时间,是不是会影响学生的学习成绩?对此,泸高的领导和老师一点也不担心。就像磨刀不误砍柴工一样,个人素质提高了,学习起来就会更轻松,学习的效率会更高。近4年泸州市高考文理科第一名一共8人,泸高就出了7人;应届生的高考成绩、各年级在市统考中的成绩均处于全市领先水平,就是最好的证明。
古人云:“授人以鱼,不如授人以渔。”这句话的意思就是强调教育者不能只教给学生知识,更
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