第三课 “蒸汽”的力量
【学习目标】
1．课标要求：了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
2．重要概念：
【教材解读】
工业革命是资本主义发展史上用机器大生产代替手工劳动的飞跃。它既是生产技术的一次革命，也是社会关系的一场革命。它为世界市场的发展和人类文明进步奠定了雄厚的物质基础和先进技术基础。
一、“大工业”的狂飙时代——英国工业革命和工业革命扩展
（一）英国工业革命
1、英国工业革命的前提条件
【问题探究】恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这场“变革”就是指从英国开始的工业革命，工业革命为什么最早发生在英国？
答案提示：①前提：资产阶级代议制度的确立，成为工业革命发生的巨大动力和可靠的政治保障。条件：②圈地运动→劳动力、国内市场；③海外贸易、殖民掠夺→资本、海外市场；④工场手工业的发展→（积累）技术。
2、英国工业革命的进程（结合P95工业革命发明成果一览表，完成下表填写）
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部门 |
机器和技术发明 |
说明 | |
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棉纺织革 命 |
纺 |
⑵手摇、水力纺纱机→⑶骡机 ↑ ↓ ⑴飞 梭——→⑷水力织布机 |
珍妮纺纱机的发明标志着工业革命的开始。 |
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织 | |||
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↓↑ 动力革命 |
瓦特制成改良型蒸汽机（1782年联动式蒸汽机） |
人类社会进入“蒸汽时代”时代。 | |
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↓ 交通运输革新 |
1807年，美国人富尔顿制成汽船 |
火车和汽船成为连接世界各地的重要交通工具。铁路运输出现，铁路时代到来。 | |
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1814年，史蒂芬孙发明蒸汽机车 | |||
完成上表的填写，并思考和探究：
⑴阅读P93、P94【资料卡片】，根据你对材料内容的体会，完成下图的填写。并说出你的体会是什么？
体会：工业革命中各部门技术革新的连锁反应。
⑵技术变革中影响最深远的技术成就是什么？为什么？
答案提示：瓦特制成联动式蒸汽机（“万能蒸汽机”）。这种蒸汽机提供了更加便利的动力（消耗煤和水而产生动力，而且可以普遍应用于各种生产和生活部门），结束了人类对水力、畜力和风力的依赖，大大推动机器的普及和发展，使人类进入到“蒸汽时代”。有人称“蒸汽机是工业城市之母”。（教师补充说明：蒸汽机的改良过程，强调瓦特的“改良”，突出创新精神。）
⑶工业革命中，生产手段和生产组织管理形式分别发生了什么变化？生产组织管理形式的变化有什么积极意义？
答案提示：变化：机器大工业取代了手工劳动；资本主义大工厂制度的确立，取代手工工场。意义：分工更细更合理，提高了劳动效率，提高了产品产量和质量。
（二）工业革命的扩展
1、范围：1825年随着英国取消机器出口禁令，工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展。
2、美国的工业革命：
⑴表现：①棉纺织业：1793年，依莱·惠特尼发明轧棉机；②机械制造业：1798年，依莱·惠特尼率先使用通用部件，推动了机床工业的诞生和工业生产的标准化；③交通运输业：1807年，史蒂芬孙发明蒸汽机车。
⑵影响：①机床的发明和通用部件标准化生产，使美国机械制造业迅速处于领先地位，摆脱对英国机械的依赖，这充分说明了有创新才有生命力；②机械化生产迅速普及，推动了世界工业化进程。
（三）走向工业文明——对工业革命各国的影响
【问题探究】阅读P94、95教材相关内容，（分小组讨论）工业革命对工业化进程中的各国在经济、阶级关系、思想观念、对外政策方面产生了哪些影响？（教学建议：教师充分利用教材、补充或学生搜集新材料等课程资源，小组合作交流的学习策略，完成教学任务。）
答案提示：
1、经济：⑴社会生产力：极大地提高了社会生产力，由农业社会向工业社会的转变；⑵城乡关系：工业革命改变了经济地理状况和人口结构，加快了城市化进程；⑶产业结构：大量的劳动力从农业分离，转入工业生产，然后又被机器排挤，为第三产业的发展准备了条件；⑷生活水平：提高了人们的物质生活，人们的生活条件改善；⑸工业布局：煤铁资源丰富地区成为工业区；⑹环境问题：自然资源被过渡开发；以煤为燃料的蒸汽机车和蒸汽轮船的出现，造成严重的环境污染，人与自然的矛盾开始日益突出。
2、政治和阶级关系：⑴形成了两大对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级，工人运动的兴起；⑵壮大了工业资产阶级力量，巩固了资产阶级的统治。
3、思想观念：⑴促进科学教育事业的发展；⑵促进了科学共产主义的诞生；⑶自由主义的经济思想产生，确立了发财赚钱的社会价值观。
4、对外政策：资产阶级为了最大限度地追求利润，到处寻求原料和商品市场，极力向外扩张。
二、世界市场的孕育和成熟——工业革命对世界历史进程的影响
（一）资本主义世界市场的形成
1、形成的条件
答案提示：
⑴形成
⑵途径：①国际贸易的发展；②人口的流动；③资本的流通（资本输出或对外投资）；④列强在世界范围内扩张。
2、形成的标志：19世纪中叶，随着日本“开国”、澳大利亚成为英国殖民地、印度完全被英国所控制以及中国被迫“门户开放”，亚非拉的多数国家沦为欧美资本主义列强的殖民地或半殖民地，成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地，以资本主义国家为中心的世界市场形成。
3、结合P97【学习思考】，讨论资本主义世界市场的形成对欧美列强、亚非拉国家的影响？
答案提示：对列强：攫取更为广阔的商品市场和更丰富的原料、拓展投资场所；“进一步”促进资本主义发展。对亚非拉地区：⑴殖民者“给当地人民带来了深重的灾难”、“犯下了滔天罪行”，加剧了当地贫困和落后；→⑵激起民族解放运动。⑶具有客观进步性（破坏性与建设性的双重使命）：①破坏性：冲击殖民地半殖民地落后的社会经济体制（分解封建自然经济）；②建设性：传播新兴资本主义生产方式和思想观念；③有利于资本主义的发展和社会进步。
（二）世界市场形成时期英国的地位——打造“世界工厂”
1、问题探究：阅读P95、96教材相关内容，工业革命期间，英国政府和企业界为适应工业社会发展的需要，采取了哪些措施？答案提示：（见下面知识结构）
2、英国成为“世界工厂”的表现（教学建议：最好提供具体数据、图片、材料让学生感知）
⑴1750——1865年，英国资本总额迅速增长；
⑵19世纪中期，英国的生产能力比世界其他国家的综合还要多；
⑶伦敦成为国际金融和贸易中心；
⑷1851年，英国举办了第一届世界博览会，巨大展厅“水晶宫”向全世界炫耀取得的财富和工业技术成果。
（三）资本主义世界市场的逐渐成熟
1、标志：国际经济交流基本准则的确立，使世界经济交流更加理智，信用增强。
2、原则：自由主义
3、内容：资本的自由流动、安全与增值；最惠国待遇，逐步取消关税保护。
4、方式：协商、条约（如英普条约、法英条约、法国与比利时和德国的条约等）形式，将本国经济纳入国际市场。