多年以来，泸州高中全面推进素质教育，使学校获得里程碑式的发展，为我市中小学校推进素质教育树立了高标和典范，得到教育界和社会各界广泛赞誉。学校曾获得全国“五讲四美，为人师表”先进集体、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国学校艺术教育先进单位、第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国楹联教育交流年先进单位、四川省艺术教育特色学校等荣誉称号。在这些荣誉称号中，无不闪烁着素质教育的光华，张显着素质教育的魅力。

那么泸州高中是如何抓素质教育的呢？

首先是为素质教育创造优越条件。学校着力改善办学物质条件，于2003年创建成国家级示范性普通高中，学校面积得到扩大，与素质教育相适应的各项设施一应俱全。同时，学校拥有一支德才兼备的一流教师队伍，这支队伍具有先进的育人观，科学的人才观，正确的成绩观，不断从广度和深度上推进素质教育。目前，作为素质教育重要途径的新课程改革，泸州高中率先试验，积极推进。素质教育已然成为泸州高中的一项教育制度，如果教师学生不实施素质教育，师生之间的教学活动离开了素质教育，就是违反制度，应当受到制止，并加以纠正。将素质教育作为学校的一项制度固定下来，避免了素质教育的随意性、作秀性、冷热性和或然性。

其次是扎实全面地推进素质教育。主要体现为严格执行国家课程计划，坚持德育为首，突出艺术特色，重视体育心理健康教育、综合实践活动、校本教材建设、环境育人，狠抓教学中心，着力减轻学生课业负担，实现教育公平，加强国际交流等多方面。

泸州高中严格按“三开”要求开设国家规定的各类课程，同时还编写校本教材，为学生学习提供多样性选择。德育机构和德育工作队伍健全，并通过“家校合作”育人机制，构建起了履盖家庭和社会的德育网络，为学生营造了良好的成人成才环境。艺术教育是泸州高中的办学特色，音、美、舞蹈、诗词、楹联等艺术学科都配备有高水的专业教师，学校每年用于艺术教育的经费达50多万元。除按规定上好体育心理健康课外，学校还坚持每天安排有1小时的课外活动，每周定期向学生开展心理咨询。体育心理健康教育促进了学生身心健康成长。

泸州高中坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，学校投资200多万元，租地60亩，独立建成规范化的劳动实践基地。全校高一学生每期分批到基地参加劳动实践活动，学习生产劳动技能，掌握种养业知识；同时对学生开展野外生存训练，培养学生的野外生存能力和独立生活能力。

泸州高中素质教育取得凸出成效。实践证明：综合素质高的学生必然会考出优异成绩，素质教育抓得好的学校必然教育质量也高。泸州高中从建校开始，应届生高考各项成绩指标一直稳居全市首位；近几年有140多人次获全国学科竞赛奖；学生艺术团先后获得国家、省、市奖项高达100多项，声乐、器乐、舞蹈、课本剧、绘画等在各次比赛中都以绝对优势夺取桂冠。学生参加始于1992年的泸州市“屈原魂”诗词大赛（每年一届）获奖人数达100多人，占全市40%以上。特长生层出不穷，学生范敏在校期间有100多项发明，10多项获专利，其中1项获14万元转让费；学校每年约有50名体育特长生被评为国家二级运动员，已有3人达国家一级运动员标准；100多名艺术特长生获高考加分资格。许多学生因艺体和科技创新方面的特长考入全国著名高校。毕业生可持续发展力强，考进大学或走入社会的学生捷报频传。泸州高中已成为市内外莘莘学子求学的圣地，成人成才的沃土，并将继续以素质教育为主导，进一步办好人民满意的教育。（古邦伦）